Функциональная грамотность - это умение эффективно действовать в нестандартных жизненных ситуациях.Её можно определить как "повседневную мудрость" , способность решать задачи за пределами парты, грамотно строить свою жизнь.
Составляющие функциональной грамотности:
- Читательская грамотность. Способность человека понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением, участвовать в социальной жизни.
- Естественно-научная грамотность.способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями.
- Математическая грамотность. Способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах применять математические рассуждения ; использовать математические понятия и инструменты.
- Финансовая грамотность. Совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышения качества жизни.
- Креативное мышление. Способность продуктивно участвовать в процессе выработки, оценки и совершенствоаоний идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, нового знания,эффективного выражения воображения.
- Глобальные компетенции. Сочетание знаний ,умений, взглядов, отношений и ценностей, успешноприменяемых при личном или вертуалььном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде.
Банк заданий по функциональной грамотности.
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности Российская электронная школа.
Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы ( 5-9 классы ) по направлениям:
